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没有什么百分之百

来访者:学期末,学校让学生给辅导员评分,居然有学生说我根本不配当大学生的辅导员。

咨询师:看到这样的评价,确实会有些不舒服,我想知道你一共有多少个学生?

来访者:四个班,差不多200名。

咨询师:这样的评价占多少呢?

来访者:有一个学生。

咨询师:一个老师配不配当大学生的辅导员,是由个人评价标准和外界评价标准共同决定的,你认同这样的说法吗?

来访者:是这样的

咨询师:那你认为那个学生在外界评价标准中占到多大的比例呢?况且,学生评估还仅仅是外界评估中的一个部分。

来访者:是啊,可是我觉得我已经很努力了

咨询师:努力是你的事情,怎样感受和评价是别人的事情,大家的标准不一样,你觉得呢?

来访者:对啊,那我该怎么办呢?

咨询师:我们来看看,为什么你期待别人百分之百满意这个问题,也许会从其中找到问题的答案。

 

反思:我们要有坚定的自我评价标准,同时客观的看待外界评价。

 

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